7：30-8：00   晨间接待 晨间锻炼

      工作规范：

      1.见到孩子入班，面带微笑，以和缓语气先向孩子及家长鞠躬问早。

      2.低身蹲下，牵过孩子的手（或拥抱），鼓励幼儿今天来到幼儿园很有精神。

      3.引领幼儿至书包置放处，指导幼儿以两手举拿书包置放。

      4.鼓励孩子做得很好，增强孩子的自信心理。

      5.配合上午班教师组织、指导已经入班的幼儿进行室内或户外的晨间锻炼。

      8：00-9：00     早餐与区域活动

      9：00-10：00    探索与表现

     10：00-10：15   点心水果

     10：15-11：15   户外感统与团体操

     以上时段工作规范：

     1.配班教师每周进行一次集体教研学习，时间为每周二上午8：00-10：00，平时为集体备课。

     2.在规定工作区域进行集体备课或教研活动。

    11：30-12：00   愉快中餐

    工作规范：

    1.12：00进班接班，须提前5-10分钟到达班级。

    2.协助管理幼儿午餐，把已吃完早餐的幼儿引至区域（这时一般安排较安静的区域活动，如阅读），幼儿安定坐好后，开始翻阅。

    12：00-12：30   餐后散步 自我服务

    工作规范：

    1.中午12：20准时接班，协助上午班教师组织幼儿餐后散步。

    2.外出散步时，提醒幼儿注意安全，如遇炎热天气，应组织幼儿在有树荫的地方散步，如遇下雨，应组织幼儿在教师走廊进行适当活动，切忌进行剧烈运动。

    3.清点好幼儿人数，确认无误后带幼儿进入班级准备午休。

    4.协助幼儿脱衣，引导幼儿自理为主，把脱下的上衣或裤子叠放整齐，置于脚头的位置，两只鞋子合拢于脚头一侧的床边位置摆放整齐，直至全部幼儿上床。

    5.牢记上午班教师交代的重要事项，做好记录。（续表）时间流程工作规范

    12：30-14：30   甜蜜午睡

 

    工作规范：

    1.全程看护幼儿午睡。

    2.幼儿午睡时，要不断巡视，注意冬天及时为幼儿盖被，夏天注意睡房温度适宜。

    3.引导幼儿保持良好的睡姿，帮助整理幼儿衣物，叠放整齐。

    4.注意观察，提醒个别幼儿（特别是托小班）尿尿，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥。

    5.幼儿午睡期间，不做任何与工作无关的事。

    14：30-14：50   音乐唤醒 自我整理

    工作规范：

    1.午睡起床的时间到，唤醒幼儿，如果幼儿没有醒来，则要一一唤醒。

    2.提醒幼儿整理寝具，并给予鼓励。

    3.协助幼儿穿衣，注意不要穿错弄反（特别是托小班的幼儿），冬天应及时穿上外套，夏天视温度穿戴。

    4.提醒已经穿好衣服的幼儿及时如厕。

    5.组织幼儿有序饮水。

    6.为幼儿梳头、整理好仪表。

    14：50-15：20   运动与游戏

    工作规范：

    1.按照计划组织幼儿进行起床后的运动与游戏活动。

    2.所进行的游戏活动，以动为主，达到伸展动作、舒畅幼儿身心的目的，为进入集体教学活动做准备。

    15：20-15：50   分享下午茶

    工作规范：

    1.组织幼儿有序如厕、洗手。

    2.组织幼儿安静吃午点。

    3.组织幼儿有序洗手、如厕。

    4.为接下来的集体活动准备好相关教具、学具等相关材料。

    15：50-16：30   体验创造

    工作规范：

    1.按照课程计划，组织集体教学活动，做好活动前的准备（包括活动内容、场地安排、材料），按计划实施教育活动。

    2.注意集体活动、小组活动与个别活动相结合。

    3.在活动中贯彻《纲要》精神，面向全体、注重幼儿能力、情感、兴趣和习惯等方面的培养，为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会。

    4.机智灵活地处理教育过程中的各种问题。

    5.教学结束时组织幼儿有序喝水。

    6.做好观察记录。

    16：30-17：10   团体分享 区域工作

    工作规范：

    1.组织、管理好幼儿的区域自选、操作工作。

    2.把参与幼儿园功能室活动的幼儿送入相应的功能室，与各功能室的管理员进行交接，填写好交接记录。

    3.指导班级幼儿进行各区角的活动。

    4.清点好坐校车的幼儿，帮助幼儿整理好书包，并交给安全接车员。工作规范

    17：10-17：30   开心离园

    工作规范：

    1.教师引导幼儿回顾说岀今天一天的学习活动内容，并可让幼儿自由发表自己的感受。

    2.鼓励幼儿回家告诉爸爸妈妈今天在幼儿园做的事情。

    3.预告明天的精采活动，并鼓励幼儿明天早点来幼儿园。

    4.引导幼儿整理好书包，用双手提拿书包。

    5.提醒幼儿将衣物或书本放入书包内，鼓励幼儿做得好，以增强幼儿的自信心理。

    6.站在教室门口微笑、热情迎接每一位来园家长。

    7.谢谢幼儿一起度过快乐的一天，并让幼儿互相感谢。

    8.负责幼儿离园前的一切安全。

    9.提醒家长坚持使用接送卡。

    10.如个别需要沟通的幼儿情况，应及时、简要向家长说明，并告诉家长可以电话、QQ等形式详细沟通，不要影响正常的离园接待工作。

    11.打扫活动室，整理好桌椅、玩教具、清洗毛巾并消毒。

    12.每周周五下午幼儿离园后召开一次班务会议，三人轮流主持，总结本周工作，注意细节，针对不足提出改进措施。

    13.每月第四周的周五下午，幼儿全部离园后，参加全园教职工例会。

   （ 备注：每周二的上午8：00-10：00为配班教师教研学习时间，其他每天为集体备课时间。）