“放鞭炮”、戴新帽!这样开展迎新活动,带孩子巧手“扮”新年

来源:亿童 2021-01-06

百节年为首,作为中华民族最隆重的传统节日,春节不仅是除旧布新、驱邪攘灾,增进亲友感情的重要节日,还集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望。在春节到来之际,幼儿园应如何开展迎新活动,弘扬和传播优秀传统文化,让幼儿感受浓浓的年味呢?

 

近日,贵州省黔东南州镇远县好美幼儿园开展了丰富的迎新年主题活动,精彩纷呈!这就跟随小班孩子们的欢笑声一起去瞧瞧吧!

 

好玩的鞭炮(美术·撕贴画)

 

★ 活动目标

1.了解鞭炮的形态,知道放鞭炮是人们喜迎新年的一种方式。

2.尝试撕出条状纸和块状纸,并沿线粘贴表现串串鞭炮,体验制作鞭炮的乐趣。

 

★ 活动准备

经验准备:

观察过放鞭炮的情景;有撕贴作画的经验。

 

材料准备:

自制“鞭炮纸”、“火柴棒”;《亿童主题学习包-美术》(幼儿用书)材料用纸;红色练习纸、记号笔、固体胶棒、材料筐、有关鞭炮的视频及图片等。


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★ 活动过程

一、感知体验

1.播放鞭炮相关视频及图片,引导幼儿观察鞭炮的形态特征,讲解燃放烟花爆竹的安全常识。

教师:你见过图片上的这些鞭炮吗?鞭炮是什么颜色的?什么形状的?它们是怎样排列的?放鞭炮时,我们应注意什么呢?

 

2.玩游戏“放鞭炮”,激发幼儿对鞭炮的兴趣。

 

 

游戏玩法:教师当放鞭炮的人,幼儿分两队排成两排当鞭炮。一边念儿歌一边拍手:“新年到,新年到,大家都来放鞭炮,鞭炮鞭炮放得高,噼里啪啦快快逃!”当教师点到哪个幼儿,该幼儿就跳起来并撒开手里的鞭炮纸,嘴里说“噼里啪啦”。

 

在游戏中,孩子们玩得开心极了,每个宝贝都把鞭炮爆炸时的瞬间模仿得惟妙惟肖!此刻,他们是一颗颗绽放的小鞭炮!

 

二、探索发现

1.引导幼儿发现用撕贴表现鞭炮的方法。出示红色练习纸,引导幼儿探索撕出鞭炮的形状的方法。

2.教师总结撕鞭炮的方法,将幼儿撕出的“鞭炮”粘贴到示范画纸上,引导幼儿发现粘贴鞭炮的位置。

 

三、创作表现

1.发放材料用纸,提出创作要求。

指导要点:先在画面中合适的位置画出长长的直线或曲线表现鞭绳,然后将材料用纸撕成条状和块状,接着在条状和块状纸的一面涂上固体胶,粘贴在鞭炮绳两旁,形成一串串鞭炮。

 

2.幼儿自由创作,教师巡回指导。

指导要点:提示幼儿将撕好的碎纸放入桌上的材料筐里备用。引导幼儿注意鞭炮的粘贴位置,鞭炮之间留出一些空隙,不要粘贴在一起。

 

四、欣赏评价

1.展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏交流。

教师:你是怎么做的?谁的鞭炮放得最热闹?从哪里可以看出来?

2.收拾、整理材料,结束活动。

 

★ 活动建议

1.活动前,教师可布置一些新年的装饰物,营造新年的节日氛围。

2.完成作品后,鼓励幼儿在画面中适当添画烟花,表现烟花燃放的样子,丰富画面。

 

 

迎新帽(美术·立体纸工)

 

★ 活动目标

1.欣赏各种迎新帽,感受迎新帽喜庆的色彩及不同的装饰方法。

2.能用添画花纹和撕贴的方式装扮迎新帽,并尝试用围合的方法将纸卡拼插成锥形,体验制作迎新帽装扮自己的乐趣。

 

★ 活动准备

经验准备:

会朗诵儿歌《新年到》(在活动前可提前学习朗诵);有过添画、撕贴装饰的经验。

 

材料准备:

《亿童主题学习包-美术》(幼儿用书)材料用纸、纸卡;油画棒或水粉颜料、固体胶棒、毛球或毛线;喜庆的音乐等。


★ 活动过程

一、感知体验

1.儿歌导入,激发幼儿对迎新年装扮活动的兴趣。

师幼共同朗诵儿歌:“新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。去拜年,有礼貌,要说恭喜新年好!”

教师:新年快到了,小朋友又长大了一岁。让我们一起来做个迎新帽装扮自己吧!

 

2.播放“迎新帽”课件,让幼儿感受迎新帽的喜庆色彩及装饰风格的多样性。引导幼儿发现各种迎新帽的装饰方法。

 

小结:迎新帽上的花纹有很多,有的是用油画棒画出的各种线条和图案,有的是用手指印出的点点花纹,还有的是用彩纸撕贴上去的,不同的装饰方法可以将迎新帽装饰出不同的效果

 

二、探索发现

教师出示扇形纸卡,示范将扇形纸卡围合成锥形的方法,引导幼儿观察制作迎新帽的步骤。

 

小结:先顶出纸卡,用油画棒或水粉颜料画出你喜欢的图案,再将纸卡的两边围合固定成锥形迎新帽,接着用彩色毛球或毛线装饰帽顶,最后用材料用纸撕成长条装饰迎新帽的帽檐。


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三、创作表现

发放材料用纸和纸卡,提出创作要求,鼓励幼儿尝试用不同的材料装扮迎新帽。幼儿自由创作,教师巡回指导。

指导要点:引导幼儿选择自己喜欢的图案及材料装饰迎新帽,注意色彩的搭配。教师针对幼儿的创作情况给予适时肯定或指导。

 

四、欣赏评议

1.协助幼儿将做好的迎新帽戴在头上,装扮自己。

2.播放音乐,引导幼儿在喜庆的音乐氛围下,展示迎新帽,体验创作迎新帽的乐趣。

3.收拾、整理材料,结束活动。


★ 活动建议

1.在装饰过程中,若围合成形的迎新帽散开,请教师帮助幼儿用双面胶将其固定。

2.可将迎新帽用彩绳穿连在一起,用来布置活动室的顶面,营造班级的节日气氛。


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活动设计思路及总结

 

经过一学期的学习,小班幼儿已经能初步适应幼儿园的生活,他们对周围世界充满好奇和探索的愿望,喜欢与同伴一起参与各项活动。为进一步满足幼儿自我成长的需要和对周围世界的探索愿望,我园以“新年快乐”为主题,使用《亿童主题学习包-美术》开展了一系列“迎新年”活动。

 

活动里,通过让幼儿阅读有关新年的故事,参与新年主题创意手工活动(做迎新帽、剪窗花、“包饺子”等),了解新年习俗(如大扫除、放烟花、穿新衣、戴新帽、享美食、送祝福等),让幼儿感知、理解民俗意义,感受到我国传统节日文化的独特魅力,在潜移默化中深化对中国节的热爱。

 

 

走进幼儿园

 

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贵州省黔东南州镇远县好美幼儿园座落于贵州省黔东南州镇远县,是一所环境优美、设施齐全、师资优良的现代化高端品牌幼儿园。该园有着先进的教育理念、师资雄厚的教师队伍、宽敞明亮的活动室、材料丰富的活动区角、宽敞的户外游戏场所,致力于让每个孩子在这里都拥有幸福童年和美好的未来。

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