适用年龄：
小班（3-6岁）

材料构成：
使用手册、区域材料

材料内容：
角色区、表演区、美工区、科学区、智力游戏区，《幼儿园室内区域活动整体方案》

材料特点：
1. 聚焦区域核心价值与目标
2. 强化区域间的互动与融合
3. 专注材料的有效与适宜性
4. 注重指导的分层与针对性
5. 关注材料设计感与整体性
6. 彰显活动区效果与成就感