游戏是儿童的天性，是儿童的学习方式。户外游戏亲近自然，形式变化多样，能激发孩子的挑战和探索欲望，是他们最喜欢的游戏之一。那么，园所如何为幼儿创设适宜的游戏环境？如何在游戏中支持幼儿的学习与发展…… 

6月25日，一场别开生面的观摩活动在湖南省湘西自治州幼儿园火热举行，园所以游戏为中心的幼儿园课程和以幼儿为中心的户外游戏环境，收获了参会园长、老师的一致好评。这家幼儿园有何魅力，一起去瞧瞧吧~

湘西自治州幼儿园建于1955年，拥有着66年的办园历史。作为一所省级示范园，园所一直在关注孩子学习品质的教育理念上不断探索，营造开放、宽松的室内外环境，在游戏的过程中不断放手，将游戏的权利还给孩子，让游戏滋养孩子的幸福童年。在此次观摩环节，参会园长、老师分成两组，分别前往湘西州幼儿园的两所分园（文艺路园、高新区园）进行现场观摩。

湘西州幼儿园文艺路园

在湘西州幼儿园文艺路园，园所充分挖掘现有资源，因地制宜地为孩子们打造了一片美丽、有温度的户外游戏乐园。

在探索区，简单的方形木箱、平衡板、双梯等材料被孩子们玩得妙趣横生。花样百出的游戏形式不仅锻炼了他们的走、跳、爬等各项技能，还提高了他们在游戏中勇于挑战自我、直面挑战困难、积极解决问题的能力。

在户外运动区，孩子们不惧各种“困难”，勇敢挑战。只见他们奔跑、跳跃，快速走过“独木桥”，穿过“电网”，越过“高山”，通红的小脸上满是“通关”的喜悦。

孩子是天生的工程师和艺术家，在扭扭建构区，孩子们三三两两合作创建。只见他们拿起材料扭一扭、搭一搭，很快一个个栩栩如生的作品就出现了。在搭建桥梁的时候，孩子还不忘用绳索牵引固定桥身，未来的桥梁大师即将产生！

数千年的历史传统沉淀，使得湘西自治州拥有深厚的文化底蕴和传统艺术。在民族工艺区，孩子们用毛线编织多种纹路的土家织锦作品，在花盆上绘制民族图案，还进行湘西剪纸、傩(nuó)面具等活动，他们在快乐游戏的同时，也深刻感受湘西民族文化的魅力。

双手紧握绳索，从高处滑下，这个充满挑战的游戏是孩子们特别喜欢的项目。为了增加难度，孩子们还用双腿夹着小球，让自己的身体在滑动的过程中，准确地将小球投进“洞”中，让人不禁为孩子们的勇敢点赞！

室内研讨会上，亿童教育装备研究院的金牌讲师殷正结合国家出台的各项政策文件、体育课程发展趋势、户外活动对幼儿发展的影响，以《创设有效环境，提升运动质量》为题，为大家阐释了幼儿园体育活动的设计思路与实施路径。

湘西州幼儿园高新区园

湘西土家苗寨有着丰富的民间文化和民间艺术，其中摆手狮和打苗鼓久负盛名，在观摹活动中，为了迎接远道而来的客人们，孩子们在民族艺体区敲响了苗鼓，并自由摆放亿童运动包材料形成游戏路径，进行舞龙游戏。

在球类游戏区，园所依托户外的开阔场地，利用亿童运动包、亿童球类包等，打造了一个支持幼儿大胆探索、满足游戏愿望、获得成功体验的游戏场。

大自然、大社会是孩子们的活教材，简单的沙和水一相遇便拥有无穷的变化。在沙水区，孩子们天马行空、大胆想象，利用亿童沙水区中的沙铲、沙耙、水舀、水桶等材料，玩起了“南水北调”的游戏。

在户外建构区，孩子们纷纷化身为“建筑工人”，带上安全帽，运用延伸、叠高、架空、围合、对称等建构技能进行搭建，并结合自己已有的生活经验进行创意构思。只见他们分工协作，各司其职，忙得不亦乐乎。

在种植区，孩子们用好奇心探索着大自然的无尽奥妙，他们还将采摘回来的青菜清洗干净，并切断放好，一顿美味佳肴正等着他们呢~

在室内研讨会上，亿童教育装备研究院培训主任闵露以《趣研游戏材料，鹰架幼儿学习与发展》为题，从环境创设、材料投放以及立足儿童学习与发展的有效支持策略三方面讲述了幼儿园高质量游戏课程的具体构建路径。

除了现场观摩和经验分享外，本次活动还特别安排了专家讲座环节。活动现场，福建师范大学丁海东教授带来了《幼儿园户外游戏课程的价值、理念与实践》的主题分享。

丁教授表示，幼儿自主游戏应适宜于幼儿发展的特点与需要，让幼儿与自然更亲近。当下户外环境的创设及其自主游戏活动的组织与开展，正成为我国幼儿园课程建设与创新的新支点。而自主游戏活动的课程理念与最新趋势主要有：自然即课程；运动即人格；渗透即完整；差异即公平；自主即层次；解放即指导。此外，丁教授还深入解析了幼儿自主户外游戏活动的学习状态，以及正确引导幼儿自主户外游戏的方法与策略。

在观摩游戏过程中，参会园长教师们纷纷被孩子们自主游戏的场面所感染，被教师在游戏中的专业引导与支持所打动。他们纷纷表示要将此次的参观学习经验带回去，与园所教师分享并借鉴实施。

相信经历过此次的智慧碰撞后，各位园长、骨干教师们都能带着满满的启迪和收获，构建具有园本特色的自主游戏课程。而亿童也将继续为全国各省市的园长和教师搭建交流对话平台，协助园所构建科学的课程体系，推进幼儿园课程改革不断走向深入。