文化是一所幼儿园的灵魂，也是幼儿园保持自身特色、产生持续生命力的基础。近年来，越来越多的幼儿园开始关注并建设符合自身特点的园所文化。

 

为深度探讨新时期幼儿园文化和课程建设，助力优秀园长的个人成长与相互交流，11月11日，以“幼儿园文化与课程建设”为主题的第十八届全国名园长俱乐部·东湖微论坛在亿童总部火热召开。

 

 

此次活动由华中师范大学培训中心与亿童教育装备研究院联合主办，南京市教育科学研究所原副所长沈曙虹、湖北省人民政府督学李情豪、湖北第二师范学院教育科学学院副院长陈荣、华中师范大学培训中心副主任朱虹、亿童文教董事长陈先新、亿童教育装备研究院执行院长甘行芳等专家和领导受邀出席，与来自全国各地近百位优秀园长齐聚一堂，共同探讨幼儿园文化与课程建设之道。

 

△ 朱虹副主任和陈先新董事长为本次盛会致辞

 

△ 亿童教育装备研究院郭婧副院长和湖北省人民政府督学李情豪主持会议

 

疫情防控期间，为了满足众多不能前往现场参加学习的园长们的需求，此次论坛在亿童幼师网校APP进行同步直播，在线观看人数突破2万人次，线上线下齐联动，呈现了一场精彩的学术盛宴。

 

 

01

专家引领：

幼儿园文化战略之办园理念策划

 

沈曙虹 | 南京市教育科学研究所原副所长，中国“学校新文化运动”发起人和标杆人物，出版《学校文化战略策划》《办学理念策划十讲》等专著，被业界称为“全国学校文化策划第一人”。

 

会上，沈曙虹老师以《幼儿园文化战略策划之——办园理念策划》为题，理论结合实际，为参会嘉宾细致阐述了幼儿园办园理念的构建体系和“方法论”。

 

沈老师指出，办园理念是对本园一系列教育教学和管理服务思想的园本化、概括性表述，是一整套指引办园方向和方法的观念体系，它的策划需践行“准”“精”“美”“实”“特”五字箴言，其中，核心理念是幼儿园教育教学和管理服务活动的最高哲学与价值准则，是一切办园思想和办园行为最根本的出发点，是园所文化的灵魂。

 

通过分享多所幼儿园的办园理念，沈老师细致分析了各园所的核心理念、品牌定位、培养目标、办园愿景、园训等内容，提炼出幼儿园核心理念策划的五大思路：从办园特色升华核心理念；从历史传统提炼核心理念；从发展契机确定核心理念；从园名意蕴生发核心理念；从地缘文化生成核心理念。

 

最后，沈老师表示，只要园所确立了真正园本化的核心理念，并将其作为贯穿所有办园思想的红线，再辅以执行系统的完全跟进与物质形态的完美展现，使办园理念、办园行为、办园环境建设形成完整的“体系链”，那么园所文化就必定具备鲜明的战略个性，也必然会建立起独具魅力的文化形象，从而使整体文化力大大提升，更好地担负起育人使命。

02

名园示范：

让课程在文化的浸润中生长

 

秦丽 | 武汉市武昌区长江紫都幼儿园园长，中学高级教师，先后被授予“湖北省骨干教师”“武汉市学科带头人”“武汉市三八红旗手”等荣誉称号。

 

“我们要办一所怎样的幼儿园？”“怎样的幼儿园是孩子真正喜欢、能促进其成长的幼儿园？”带着这些思考，秦丽园长走进了武昌区长江紫都幼儿园，开启了文化创园之路。分享中，秦园长以《眼中有儿童，生活处处是课程》为主题，围绕“读懂儿童，盘点资源”“追随儿童，构建课程”“盘活资源，生发课程”“新老融合，统整课程”四大方面进行了详细阐述。

 

秦园长表示，“办一所好玩的幼儿园”是该园的发展愿景，为了顺应孩子爱玩的天性，遵循孩子在操作中学习的特点，满足孩子发展的需要，“乐玩”课程应运而生，并逐渐形成园本课程三大脉络，即：以社会实践为载体的“我住长江边”主题课程；以玩转厨艺、玩转溢彩等社团活动为阵地的“乐玩游戏坊”室内游戏课程；以奇趣自然为依托的“乐玩大本营”户外自主游戏课程。

 

伴随着“‘桥’见武汉”“重走长征路”“守护微笑天使江豚”等主题活动案例的精彩呈现，孩子们自主、自由、自信的能力让与会嘉宾印象深刻，也让大家对“顺天致性，乐玩致远”的办园理念有了更深刻的理解。

 

黄润芳 | 四川省直属机关东府幼儿园党支部书记、园长，中小学正高级教师，四川省特级教师。

 

作为四川省示范性幼儿园、成都市示范性幼儿园、成都市首批一级园，四川省直属机关东府幼儿园一直以先进的管理理念、教育理念、课程建设、园所文化建设享誉全国。会上，黄润芳园长以《五创文化造就创意课程——东府创意课程的阐释》为题，为大家分享了东府幼儿园创意课程和独特的“五创”（创美环境、创意课程、创优团队、创悦家园、创新管理）文化。

 

黄园长介绍道，为了有效地利用空间来促进幼儿、教师的良好发展，东府幼儿园依托多年来的教育实践经验，根据幼儿的不同年龄特点和需求，精心设计，思考、统筹幼儿园每一个角落的场地资源，把公共环境与班级区域环境进行整合、共享，为孩子们打造了一个开放、多元、情境、融合的创意空间。

 

依托东府创意空间，园所还建构了以“体验先于表现、过程优于结果、互动胜于接受、审美重于技能”为课程理念，以“优品、乐艺、美创”为课程目标的东府创意课程，通过创意游戏活动、创意学习活动、东府创想节、项目式创意活动等项目活动和学习活动的开展，丰富和拓展幼儿游戏和学习的内容，提高儿童的已有经验水平，让儿童在游戏和学习中获得全面成长。

孙文利 | 山西省太航幼教集团总园长，北京大学学前教育哲学管理博士，山西省三晋英才，全国百佳幼儿园园长。

 

始建于1951年，拥有七十年的办园历史，太航幼教集团具有深厚的企业文化积淀，并成长为太原市规模最大、幼儿园人数最多的五星A级名园。会上，孙文利总园长以《做儿童本位的学前教育》为主题，详细阐述了幼教集团的发展路径及探索实践。

 

孙园长表示，遵循着“爱、自由、平等、尊重”的教育理念，太航幼教集团不断发展壮大，目前拥有直营园、投资园、加盟园、托育中心、孕教中心、艺术中心、美术馆等。集团通过发展上下游产业，打通了-10月-12岁各年龄段教育链，在全国率先形成了幼教全产业链。

 

在园所打造方面，孙园长强调，太航幼教集团一直致力做“以儿童为本位”专业教育，坚守太航幼教品牌的教育特色。她以0-3岁托育课程和3-6岁幼儿园课程为例，结合丰富的图片、视频案例，详细解析了其园本课程的构建体系，让与会嘉宾迅速、直观地领略了太航幼教集团文化与课程建设的特色。“源于心，燃于爱，从容办好以儿童为本位的学前教育，这是我们需要共同探索的！”最后，孙园长动情地说道。

 

03

对话与生成：

在交流与研讨中碰撞“火花”

 

专家、名园长们对幼儿园文化的剖析与引领、对课程建设路径的分享与指导，无不体现着以儿童为本的教育初心和对提高游戏化课程质量的孜孜追求，与会嘉宾们纷纷表示受益匪浅。

 

在对话与生成环节，针对园长们在园所文化与课程建设中遇到的难题和困惑，专家、名园长们指点迷津，将自己的经验倾囊相授，现场互动频繁，气氛热烈！

 

现场提问

△ 鄂城区凤凰街办第一幼儿园曹庭文园长（左）、南信华府幼儿园陈建营园长（中）、宜都市杨守敬幼儿园杨洁园长（右）向沈曙虹老师请教。

 

专家点评

△ 点评专家：湖北第二师范学院教育科学学院副院长陈荣

 

参会感言

线上参与学习的园长们纷纷在亿童幼师网校平台留言，并发来园所组织教师认真学习的场景，感谢沈老师及名园长们的精彩分享和高端引领。

青海省黄南州同仁市第二幼儿园李琼莹园长：
非常感谢亿童研究院提供本次在线学习的机会！沈所长从幼儿园办园理念策划中存在的问题，如何基于学校属性和生源实态，规其行，学其实、勤其身、厚其艺，从培养什么样的人、办什么样的幼儿园等方面，让我们清楚地了解到幼儿园文化底蕴的重要性。希望在未来之路上，我们与孩子牵手，不断探索进步，朝着品质幼儿园方向不断迈进！

 

 

集思广益赋园所文化，群策群力探课程建设。至此，第十八届全国名园长俱乐部·东湖微论坛圆满落幕。此次盛会时间虽短，但每一位参会嘉宾都“满载而归”，不仅收获了文化和课程建设方面的真知灼见，也让他们对园所后期发展有了更清晰的规划。

 

未来，亿童教育装备研究院还将继续努力，为全国各省、地市各级教育家型名师名园长搭建交流对话平台，形成研学共同体，不断推进幼儿园课程改革走向深入，助力良好幼教生态的形成。